Posted in Ռուսերեն

1.Вопросы:

  1. Что спросил Ворон?
    Ворон спросил, все ли готовы к приходу осени.
  2. Какие звери готовились к зиме?
    К зиме готовились белки, зайцы, лисицы, птицы.
  3. Что сказали зайцы, лисицы и белки?
      Зайцы, лисицы и белки сказали, что они переоделись в зимние шубы.
  4. Что сказали перелетные птицы?
    Перелетные птицы сказали, что они улетят в теплые края.
  5. Какие животные впадают в зимнюю спячку?
  6. В зимнюю спячку впадают медведи, кроты, черепахи, белки.

Допишите предложения.
1. Волки и лисы живут в лесу.
2. У зайца длинные уши и короткий хвост.
3. У лисы короткие уши и длинный хвост.

Screenshot_1

черепаха, кошка, акула, рыба, ворона, медведь, корона, петух

3. Замените рисунки словами

Screenshot_2

В лесу стоял дом. Жили в нём кролик и свинья. Светило солнце. Кролик и свинья вскопали огород. Потом они позвали лесных птиц. Прилетели птицы и стали поливать огород. Пролетело время. Вот кролик и свинья собирали богатый урожай. Они накрыли большой стол и пригласили на обед козу, белку, птиц, корову, а также всех-всех. Ох, и вкусно же было.

Найдите лишнее слово. Почему оно лишнее?

муха                   солнце                     цветок
пчела                 луна                         дерево
бабочка             звезда                       трава
жук                    планета                    куст
журавль             лес                            зверь

Posted in Մաթեմատիկա

մաթեմատիկա

  1. Որքանո՞վ կմեծանա երկնիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից   կցագրենք 4 թվանշանը։
    410-10=400
  2.  Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից   կցագրենք 5 թվանշանը։
    5100-100=5000
  3. Որքա՞ն կմեծանա քառանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից   կցագրենք 9 թվանշանը։
    92000-2000=90000
  4. Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից  կցագրենք 4 թվանշանը։
    4200-200=4000
  5. Որքա՞ն կմեծանա քառանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից  կցագրենք 8 թվանշանը։
    81000-1000=80000
  6. Որքա՞ն կմեծանա հնգանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից
    կցագրենք 7 թվանշանը։
    710000-100000=700000
  7. Նարեկը  Նարեին առաջարկեց մտապահել որևէ երկնիշ  թիվ, այդ  թվին  ձախից կցագրել 5, այնուհետև ստացված թվից հանել   մտապահված թիվը։ Արդյունքը Նարեկին  պարզ էր։ Ո՞րն էր  արդյունքը։
    520-20=500
  8. Տրված 21 թվին աջից կցագրել 3, ձախից՝ 1։ Ստացված թվից հանել տրված  թիվը։
    1213-21=1192
  9.  Տրված 3 թվին աջից կցագրել 5, ձախից՝ 4։ Ստացված թվից հանել տրված  թիվը։
    435-3=432
  10. 87 թվին ձախից կցագրել են 6 թվանշանը: Արդյունքում  որքանո՞վ  մեծացավ  թիվը:
    687-87=600
  11. 569-ին աջից կցագրել են 5 թվանշանը: Արդյունքում  որքանո՞վ  մեծացավ  թիվը:
    5695-569=5126
Posted in Մայրենի

առյուծն ու նապաստակը

 Ուշադի՛ր կարդա առակը։ Նշի՛ր առակի հերոսներին և բնութագրի՛ր նրանց։
Այս առակի հերոսներն են նապաստակը, առյուծը և աղվեսը: Աղվեսները խորամանկ են, իսկ առյուծները մեծ, ուժեղ և արագավազ են, իսկ նապաստակները` ճարպիկ, և կարողանում են բարձր ցատկել:

2. Ո՞րն է այս առակի խորհուրդը։ Մեկնաբանի՛ր։
Առակի խորհուրդը այն էր, որ պետք չէ ուրիշ կենդանուն ուրիշ կենդանու ձայներ հանել:

3. Առակի ասելիքը բնորոշող ասացվածքներ գտի՛ր:
Ես չեմ գտել:

4. Paint ծրագրով նկարի՛ր առակի քեզ ամենից դուր եկած հատվածը:

Posted in Մայրենի

առյուծն և կրյան

. Ընթերցի՛ր առակը և առանձնացրո՛ւ անծանոթ բառերն ու արտահայտությունները, բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր դրանք։

2. Բացատրի՛ր տեքստում ընդգծված արտահայտությունը։
շունչը փչել ‐ սատկել, մահանալ, շատ հոգնել

3. Ո՞վ է այս առակի գլխավոր հերոսը: Բնութագրի՛ր ու նկարագրի՛ր նրան:
Այս առակի գլխավոր հերոսը առյուծն է: Նա հեքիաթներում կենդանիների թագավորն է: Նա իրեն համարում է ուժեղ, մեծ և խելացի:

4. Ներկայացրո՛ւ առակի ասելիքը։
Այս առակի ասերիքը այն էր, որ պետք չէ մեծ‐մեծ բաներ խոսալ: